Самые обсуждаемые новости и статьи недели
Получайте нашу рассылку каждую пятницу 
-29° -29° -29° Тип профессии по предмету труда: основная деятельность менеджера связана с работой с документами, что позволяет отнести ее по предмету труда к типу «Человек – Знаковая система». Дополнительно профессию можно отнести к типу «Человек – Человек», поскольку менеджер постоянно работает с людьми.
Тип профессии по признаку цели: изыскательский.
Тип профессии по средствам труда: ручной.
Тип профессии по условиям труда: работа в «комнатных» условиях.
Класс профессии: творческий (эвристический); работа менеджера связана с анализом, планированием, организацией и управлением, конструированием, принятием нестандартных решений, требует независимого оригинального мышления.
Менеджер – высококвалифицированный специалист, занимающийся управлением предприятием.
Основная деятельность менеджера связана с организацией работы предприятия, управлением производством и сбытом продукции с целью повышения их эффективности и увеличения прибыли.
участие в разработке и реализации корпоративной и конкурентной стратегии организации, а также функциональных стратегий (маркетинговой, финансовой, кадровой);
планирование деятельности организации и подразделений;
формирование организационной и управленческой структуры организаций;
организация работы исполнителей (команды исполнителей) для осуществления конкретных проектов, видов деятельности, работ;
разработка и реализация проектов, направленных на развитие организации;
контроль деятельности подразделений, команд (групп) работников;
создание и ведение баз данных по различным показателям функционирования организаций;
оценка эффективности проектов;
подготовка отчетов по результатам информационно-аналитической деятельности;
оценка эффективности управленческих решений;
разработка бизнес-планов создания нового бизнеса;
организация предпринимательской деятельности
принципы развития и закономерности функционирования организации; методы маркетинговых исследований; фундаментальные концепции финансового менеджмента; принципы, способы и методы оценки активов, инвестиционных проектов и организаций; теоретические и практические подходы к определению источников и механизмов обеспечения конкурентного преимущества организации; содержание и взаимосвязь основных элементов процесса стратегического управления.
внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию;
анализировать организационную структуру организации и разрабатывать предложения по ее совершенствованию;
организовывать командное взаимодействие для решения управленческих задач;
разрабатывать программы осуществления организационных изменений и оценивать их эффективность;
использовать информацию, полученную в результате маркетинговых исследований;
анализировать финансовую отчетность и составлять финансовый прогноз развития организации;
разрабатывать корпоративные, конкурентные и функциональные стратегии развития организации;
разрабатывать инвестиционные проекты и проводить их оценку;
проводить оценку финансовых инструментов;
планировать операционную деятельность организации;
организовывать переговорный процесс, в том числе с использованием современных средств коммуникации
эмоциональная устойчивость, пунктуальность, аккуратность, организованность, ответственность, доброжелательность, тактичность, настойчивость и твердость, коммуникабельность, способность планировать свою работу, склонность к работе с документами.
высокий уровень устойчивости, распределения и переключения внимания;
способность быстро действовать;
хорошо развитая кратковременная и долговременная память, развитая слуховая и зрительная память;
хорошо развитые коммуникативные и организаторские способности;
эмоционально-волевая устойчивость;
высокое чувство ответственности;
развитое логическое мышление;
умение быстро принимать решения, чётко излагать мысли;
социальная активность.
нервно-психические заболевания;
сердечно-сосудистые заболевания;
хронические инфекционные заболевания;
заболевания верхних дыхательных путей;
заболевания зрительного и слухового аппаратов;
заболевания речеголосового аппарата.
Рабочее место менеджера располагается в офисе. В работе менеджеры используют ручные средства труда, средства обеспечения оперативной связи, персональный компьютер с выходом в Интернет.
Менеджеры работают в сфере управления и поэтому могут найти себе применение практически на любом предприятии: на заводах и в производственных компаниях, банках, туристических, медицинских, строительных компаниях.
Работать менеджером можно после получения среднего профессионального либо высшего образования в области менеджмента.
Перспективы карьерного роста менеджера связаны с повышением квалификации. Со временем можно перейти на позиции среднего уровня и в конечном итоге стать топ-менеджером, руководителем предприятия. У менеджеров как специалистов в области управления хорошие перспективы в плане создания собственного дела.
Рабочая поза – положение сидя, поэтому возможны такие профессиональные заболевания, как боли в спине и шее. Кроме того, работа в постоянном напряжении и стрессовой ситуации может привести к усталости, неврозам и депрессии.
