Слесарь-сборщик

Тип и класс

Профессия относится к типу:


«Человек – Техника», она ориентирована на монтаж, сборку и наладку, эксплуатацию технических устройств, управление техническими устройствами, ремонт и обслуживание движущихся технических устройств. Для успешного выполнения такой работы требуется высокий уровень развития наглядно-образного и пространственного мышления, хорошие двигательные навыки, физическая выносливость, склонности к ручной и технической работе. Необходимы и такие качества, как хорошее зрение и мелкая моторика, оперативность, исполнительность, точность и аккуратность.


Дополнительный тип профессии:


«Человек — Знак», поскольку она связана с работой со знаковой информацией: цифрами, формулами, таблицами, чертежами, схемами. Для этого требуются логические способности, умение сосредотачиваться, интерес к работе с информацией, развитое внимание и усидчивость, умение оперировать числами, пространственное мышление.


Профессия относится к классу творческих, она предполагает профессиональную деятельность, которая связана с анализом, контролем, планированием, конструированием и проектированием. Она требует высокой эрудиции, оригинальности мышления, стремления к развитию и постоянному обучению.

Профессионально важные качества

— повышенные требования к вниманию;


— большой объем кратковременной памяти;


— развитое наглядно-образное и предметно-действенное мышление;


— физическая выносливость.

Медицинские противопоказания

— нарушение функций опорно-двигательного аппарата;

— хронические заболевания суставов, деформация пальцев рук;

— заболевания сердечно-сосудистой системы (гипертония);

— нарушения слуха и зрения (косоглазие, сильная близорукость);

— отсутствие физической выносливости (хроническая слабость);

— аллергические заболевания;

— нервно-психические заболевания.

 

Перспективы карьерного роста

Специализация и освоение смежных областей.


Со временем можно браться за  более сложные и ответственные задачи, повышать уровень своей квалификации, а также осваивать новые специальности в рамках имеющейся профессии,


либо переобучиться на родственные профессии. Например, повысить образовательный уровень в техническом колледже и перейти на работу в страховую компанию в качестве оценщика ущерба автотранспорту после дорожно-транспортных происшествий.


В дальнейшем можно получить высшее техническое образование. Например, стать бакалавром техники и технологии или инженером.


Где обучают

Где требуются

Нашли опечатку?